رتبهبندی به‌عنوان نشانه‌ای از ظهور جامعه دانشی است و تمایل به تأکید بر ابعاد خاص تولید دانش دارد. در این کتاب نخست طبیعت شناختی و مبنای رتبه‌بندی‌ها توضیح داده می‌شود و چگونگی انجام رتبهبندی و تجزیه‌وتحلیل آن شرح داده‌شده و سپس نقش تفکر انتقادی در تأثیرگذاری بر رتبه‌بندی‌های انجام‌شده در آموزش عالی بررسی و تأثیر رتبهبندی بر سیاست‌گذاری‌های این حوزه تحلیل می‌گردد.
زبان
فارسی
مترجم
علیرضا مرادی صالح
مترجم
مژگان مرآت
وزن
93
کد دیوی
378
مکان انتشار
تهران - تهران
تعداد صفحه
62
زمان انتشار
1396
شابک
9786008828167
هنوز نظری برای این محصول ثبت نشده است.
نظرات کاربران
برای ثبت نظر، از طریق دکمه ثبت نظر اقدام نمایید.
متوسط امتیازها
0.0