در کتاب حاضر نگارنده به تشريح چگونگي رهبري و اداره مراکز يادگيري هوشمند پرداخته است. توسعه انسان‌محور و آموزش پرورش، شاخص‌هاي آموزش پرورش، موانع آموزش‌وپرورش خلاق، کارآمد و پويا، الگوي مطلوب يادگيري در امور دانشي، الگوي مطلوب آموزش، مشخصات بعضي از مدارس بزرگ در تاريخ اسلام، مراکز يادگيري در نگاه امروز، وظايف و مسئوليت‌هاي اصلي مدير يک مرکز، راهبردهاي يادگيري خود راهبر در سازمان‌هاي آموزشي از اهم مطالب ارائه شده در اين کتاب هستند.
زبان
فارسی
وزن
264
کد دیوی
371.39445
مکان انتشار
تهران - تهران
تعداد صفحه
176
زمان انتشار
1395
شابک
9786008120025
هنوز نظری برای این محصول ثبت نشده است.
نظرات کاربران
برای ثبت نظر، از طریق دکمه ثبت نظر اقدام نمایید.
متوسط امتیازها
0.0