یک اختلال یادگیری، نه یک اختلال یادگیری است و نه به وسیله یک اختلال هیجانی ایجاد می‌شود. اگر درست ارزیابی نشود، تأثیر بالقوه ای روی عملکرد ناسازگاری فرد دارد و در حوزه‌های چندگانه زندگی، ضعف ایجاد می‌نماید. وقتی فردی مظنون به اختلال یادگیری می‌شود، یک ارزشیابی عصب روان شناختی توانایی‌ها، ضروری است تا منبع مشکل را به علاوه در حوزه‌های توانایی عصب روان شناختی تعیین کند که می‌تواند به عنوان پایه‌ای برای فنون جبرانی و اختیارات درمانی باشد.
زبان
فارسی
وزن
126
کد دیوی
371.9
مکان انتشار
تهران - تهران
تعداد صفحه
84
زمان انتشار
1399
شابک
9786220511328
هنوز نظری برای این محصول ثبت نشده است.
نظرات کاربران
برای ثبت نظر، از طریق دکمه ثبت نظر اقدام نمایید.
متوسط امتیازها
0.0