هر اختلالي كه در آن موقعيت تحصيلي فرد با توجه به سن و آموزش و هوش، بر اساس آزمون‌هاي معيار خواندن و نوشتن محاسبه از آنچه انتظار مي‌رود بسيار كمتر باشد، اختلال يادگيري توصيف مي‌شود. اصطلاح اختلال يادگيري از نياز به تشخيص و خدمت به دانش‌آموزاني برخاسته كه به‌طور مداوم در كارهاي درسي خود با شكست مواجه مي‌شوند. در كتاب حاضر مباني نظري و روش‌هاي درمان اختلال يادگيري ارائه شده است.
زبان
فارسی
وزن
372
کد دیوی
371.9
مکان انتشار
اردبیل - اردبیل
تعداد صفحه
248
زمان انتشار
1396
شابک
9786003443860
هنوز نظری برای این محصول ثبت نشده است.
نظرات کاربران
برای ثبت نظر، از طریق دکمه ثبت نظر اقدام نمایید.
متوسط امتیازها
0.0