کتاب حاضر دربارة نظریهها و کاربردهای انگیزش در آموزش و پرورش نوشته شده است. در این راستا پس از مروری بر روند تحولات و عوامل و موقعیت‌های اثرگذار بر شکل‌گیری نظریه‌های جدید در حوزة انگیزش، به بیان دیدگاه‌های نظریه‌پردازان این حوزه یعنی: «ایمز»، «الکس»، «ویگفیلد» و «پنیتریچ» پرداخته شده و نظریه‌های انگیزش بر طبق آن دیدگاه دسته‌بندی گردیده است. در ادامه نظریه‌های «نیازها» مطرح و به دنبال آن «نظریه‌های انگیزشی» فرد، «جهت گیری هدفی» و... بررسی و کاربردهای آموزشی و پرورشی آن‌ها تبیین شده است. در پایان نقش «علاقه»، «امیدواری» و «خودتنظیمی» در یادگیری مطالعه شده است.
زبان
فارسی
وزن
504
کد دیوی
370.154
مکان انتشار
تهران - تهران
تعداد صفحه
336
زمان انتشار
1391
شابک
9786005413649
هنوز نظری برای این محصول ثبت نشده است.
نظرات کاربران
برای ثبت نظر، از طریق دکمه ثبت نظر اقدام نمایید.
متوسط امتیازها
0.0