کتاب حاضر، به بیان تعریف و تشریح ویژگی‌های یک مدرسه مطلوب می‌پردازد. سیاست مدرسه کارآمد، عوامل کارآمد شدن مدارس، مدرسه مطلوب و راهنمایی تحصیلی، نقش مدرسه مطلوب در انتخاب آگاهانه، تفاوت‌های فردی در مدرسه مطلوب، شاداب سازی ظاهری در مدرسه، شاداب سازی درونی و معنوی در مدرسه، بهره‌مندی مدرسه مطلوب از ظرفیت و مشارکت ذینفعان، توانایی‌های مدرسه مطلوب در تربیت اسلامی مؤثر در جامعه، مدرسه مطلوب پاسخگو و مسئول، مدرسه مسئول برخوردار از فناوری آموزشی برخی از محورهای موردبررسی در این کتاب هستند.
زبان
فارسی
وزن
81
کد دیوی
371.2
مکان انتشار
کرج - البرز
تعداد صفحه
54
زمان انتشار
1393
شابک
9786000408596
هنوز نظری برای این محصول ثبت نشده است.
نظرات کاربران
برای ثبت نظر، از طریق دکمه ثبت نظر اقدام نمایید.
متوسط امتیازها
0.0