کتاب حاضر، پژوهشی است که در آن مؤلف به بررسی اثربخشی در مدیران آموزشی با تأکید بر مؤلفه‌های رفتاری در مدارس ابتدایی می‌پردازد. فصل اول شامل بیان مسئله و ضرورت تألیف است. تعریف مؤلفه‌های رفتاری مدیران، تعاریف اثربخشی همراه با الگوها و نمونه‌ها، پیشینه مطالعاتی داخلی و خارجی در زمینه اثربخشی مدیران و مؤلفه‌های رفتاری در فصل دوم مطرح می‌شوند. طرح و نمونه در جامعه آماری انتخاب شده و روش ابزار سنجش نیز در فصل سوم گنجانده شده است. در فصل چهارم به تجزیه‌وتحلیل آماری پژوهش پرداخته شده و در فصل پنجم نتایج حاصل از پژوهش بیان شده‌اند.
زبان
فارسی
وزن
240
کد دیوی
371.2
مکان انتشار
تهران - تهران
تعداد صفحه
160
زمان انتشار
1394
شابک
9786009552412
هنوز نظری برای این محصول ثبت نشده است.
نظرات کاربران
برای ثبت نظر، از طریق دکمه ثبت نظر اقدام نمایید.
متوسط امتیازها
0.0