کتاب حاضر، پژوهشی است که در آن محقق درصدد است اثر آموزش راهبردهای فراشناختی و خلاقیت را بر خود پنداره تحصیلی دانش‌آموزان دختر با استفاده از پنج خرده فرایند راهبردهای فراشناختی و آموزش خلاقیت برای ایجاد تفکر خلاق با توجه به اصول «ویلیامز» و «تورنس» بررسی کند. در این کتاب بیان می‌شود که یکی از صفات ممتاز آدمیان خلاقیت است. خلاقیت در علم، هنر، ادبیات و سایر جنبه‌های فرهنگ و تمدن همواره مورداحترام انسان‌ها بوده است. به همین سبب پرورش استعدادهای خلاق باید سرلوحه هدف‌های آموزش‌وپرورش قرار گیرد.
زبان
فارسی
وزن
180
کد دیوی
155.4
مکان انتشار
تهران - تهران
تعداد صفحه
120
زمان انتشار
1394
شابک
9789648604801
هنوز نظری برای این محصول ثبت نشده است.
نظرات کاربران
برای ثبت نظر، از طریق دکمه ثبت نظر اقدام نمایید.
متوسط امتیازها
0.0