نویسنده در کتاب، اسلوب و مهارت‌های گوناگونی را در خصوص درست فکر کردن و ارتباط آن با حوزه‌ی مدیریت مطرح می‌سازد. بخشی از مباحث کتاب به موضوعات درک و شناخت، قدرشناسی، تعیین جایگاه صحیح امور، رفع سوء تفاهم‌ها و ایجاد بینش و فراست در تفکر اختصاص داده شده است. نگارنده تصریح می‌کند: "یکی از جنبه‌های آموزش تفکر، نیاز به رفع پاره‌ای سوء تفاهم‌ها و از بین بردن بعضی عادت‌هاست. به طور مثال، واقعا بایستی از این تصور که فکر کردن صرفا عملکرد هوش است دست برداریم و آن را به صورت مهارتی بنگریم که هر کس می‌تواند در وجود خود پرورش دهد. تفکر منفی را در جایگاه درست آن به عنوان جزیی از تفکر قرار دهیم و تفکر خلاق، سازنده و طراح را بر تفکر منفی مقدم داریم... هم‌چنین نقش مهم و عمده‌ی برداشت‌های خود هنگام فکر کردن را بشناسیم. متوجه باشیم برداشت‌ها چگونه به صورت یک سیستم الگوساز خودسازمان‌دهنده عمل کرده، پی‌آمدهای خود را به دنبال می‌آورند ... بایستی ارزش کاربردی تفکر رسمی و عامرانه را بشناسیم و صرفا به افکار بیهوده و بدون هدف نپردازیم. در نهایت، ممکن است ترجیح دهیم عادت‌ها، نگرش‌ها و استراتژی‌هایمان را به صورت طبیعت ثانوی خود درآوریم، اما این کار فقط با خواستن و آرزو کردن عملی نمی‌شود بلکه ابتدا باید مراحل رسمی و عامرانه تفکر طی شوند".
مترجم
بدری نیک فطرت
وزن
384
تعداد صفحات
256
محل انتشار
تهران - تهران
سال انتشار
1385
زبان
فارسی
هنوز نظری برای این محصول ثبت نشده است.
نظرات کاربران
برای ثبت نظر، از طریق دکمه ثبت نظر اقدام نمایید.
متوسط امتیازها
0.0