در آغاز کتاب به موضوع ایجاد حس تعلق در دانشآموزان نسبت به مدرسه، مقررات مدرسه، احترام متقابل، ارتباط قلبی و ذهنی با مربیان، نوع چیدمان کلاس، و انجام تکلیف در مدرسه و انجام کار در خانه و نظایر آن اشاره گردیده است. مبحث دوم کتاب بررسی نقش والدین در بهبود روابط انسانی در آموزشگاه است که در پی آن نکتهها و توصیههایی به منظور رشد و شکوفایی دانش آموزان، روابط صحیح و انسانی در آموزشگاه، مثبت اندیشی، و الگو و نمونهی عملی ارزشها و مانند آن مطرح گردیده است.
مترجم
احمد فرنیا
مترجم
فروزان فرنیا
وزن
150
تعداد صفحات
100
محل انتشار
تهران - تهران
سال انتشار
1384
زبان
فارسی
هنوز نظری برای این محصول ثبت نشده است.
نظرات کاربران
برای ثبت نظر، از طریق دکمه ثبت نظر اقدام نمایید.
متوسط امتیازها
0.0