معلمان براي بهسازي حرفه‌اي خود بايد از مهارت‌هاي پژوهشي دست‌ِكم در سطح كلاس و مدرسه برخوردار باشند، پژوهش‌هاي معلم‌محور مي‌توانند فضاي مساعد را براي انجام اثربخش فعاليت‌هاي «ياددهي - يادگيري» در مدارس فراهم سازند. در اين كتاب با هدف رشد حرفه‌اي معلم در سازمان يادگيرنده، مفهوم و ويژگي‌هاي معلم پژوهنده، بيان و مدل‌هاي توسعه حرفه‌اي معلمان در جهان معرفي و الگوي فرآيند پوياي «اقدام‌پژوهي»، «روايت‌پژوهي» و «درس‌پژوهي» ترسيم مي‌شود.
زبان
فارسی
وزن
228
کد دیوی
371.102
مکان انتشار
تهران - تهران
تعداد صفحه
152
زمان انتشار
1397
شابک
9786003181540
هنوز نظری برای این محصول ثبت نشده است.
نظرات کاربران
برای ثبت نظر، از طریق دکمه ثبت نظر اقدام نمایید.
متوسط امتیازها
0.0