موضوع کتاب حاضر، گفتارهایی دربارة برنامهریزی آموزشی با تکیه بر مفاهیم جامعهشناختی و جمعیتشناسی است. نگارنده در فصل اول کلیات جمعیتشناسی و مفاهیم مرتبط را شرح داده است. در این فصل همچنین تاریخ تغییرات جمعیت در جهان و اهمیت جمعیتشناسی در برنامهریزی آموزشی بیان شده است. فصل دوم به تاریخچة نظریههای مربوط به جمعیت اختصاص دارد. در فصل سوم، ساختار جمعیت و تأثیر آن در مسائل اقتصادی و اجتماعی و نیز تأثیر تعلیم و تربیت در تحولات اجتماعی توضیح داده شده است. فصل چهارم و پنجم کتاب، به تعریف برنامهریزی، اهداف کلی آن و سطوح برنامهریزی آموزشی اختصاص دارد و شاخصهای تعلیم و تربیت را شرح میدهد. دیگر مباحث کتاب عبارتند از: شیوههای آماری مورد استفاده در برنامهریزی آموزشی؛ مطالعة آماری؛ وضع سواد در ایران و دیگر کشورها؛ رابطة افت تحصیلی با موقعیتهای اقتصادی و اجتماعی و پیشبینی نیازهای آموزشی ناشی از افزایش جمعیت.
زبان
فارسی
وزن
252
کد دیوی
370.8
مکان انتشار
تهران - تهران
تعداد صفحه
168
زمان انتشار
1390
شابک
9786005413557
هنوز نظری برای این محصول ثبت نشده است.
نظرات کاربران
برای ثبت نظر، از طریق دکمه ثبت نظر اقدام نمایید.
متوسط امتیازها
0.0