کتاب حاضر، ترجمه‌ای است از اثری که در سال 1965 در فرانسه تحت عنوان «گزارش ارتباطات آموزشی» با موضوع نقش زبان و بدفهمی و زبان‌شناختی فرآیند آموزشی چاپ شده است. زبان و رابطه آن با تدریس، بدفهمی زبان‌شناختی، قوم مداری حرفه، قوم مداری طبقاتی، مکان و فاصله، مشارکت در بدفهمی، دوگانگی و ابهام، فاصله مکانی و فاصله کلامی، درجات گزینش و میزان موفقیت، میزان گزینش و خاستگاه اجتماعی، گذشته آموزشگاهی به‌عنوان میانجی، از گذشته اجتماعی تا سوابق آموزشی برخی از موضوعات مورد بررسی به این کتاب هستند.
زبان
فارسی
مترجم
فاروق امین مظفری
مترجم
خورشید پاداش اصل
وزن
276
کد دیوی
378.125
مکان انتشار
تهران - تهران
تعداد صفحه
184
زمان انتشار
1394
شابک
9786007970126
هنوز نظری برای این محصول ثبت نشده است.
نظرات کاربران
برای ثبت نظر، از طریق دکمه ثبت نظر اقدام نمایید.
متوسط امتیازها
0.0