بحث آغازین این کتاب درباره مدیریت کلاس است که در پی آن نیروهای موثر و مقاوم در مقابل رفتارهای مورد قبول اجتماع بررسی شده است .در بخش دوم کتاب از سه بعد کلیدی مدیریت مثبت کلاس سخن به میان آمده که عبارت‌اند از :بعد فیزیکی، بعد آموزشی و بعد مدیریتی .در بخش سوم براساس "تفکر سیستماتیک " طرحی برای مدیریت مثبت و موفق کلاس به دست داده شده است" .فراسوی قوانین و واکنش‌ها"، "یاد دادن مفاهیم بنیادین"، "به وجود آوردن محیط یادگیری مطمئن و بهره‌ور"، "تدریس به گونه‌ای که دانش‌آموز تمرکز داشته باشد"، "مدیریت یا اداره آسان کلاس"، "آماده کردن کلاس "و "تعمق و تفکر "عناوین فصل‌های کتاب به شمار می‌روند .
مترجم
شهروز جاویدی
وزن
246
تعداد صفحات
164
محل انتشار
ارومیه - آذربایجان غربی
سال انتشار
1380
زبان
فارسی
هنوز نظری برای این محصول ثبت نشده است.
نظرات کاربران
برای ثبت نظر، از طریق دکمه ثبت نظر اقدام نمایید.
متوسط امتیازها
0.0