در این کتاب مولف با برشماردن نظریات مختلف در باب آموزش و پرورش کودکان خردسال نقش والدین و محیط آموزشی را در آموزش کودکان پیش دبستانی تبیین می‌کند .بخشی از کتاب نیز به آموزش شیوه ارزشیابی و ثبت موارد آموزشی نوآموزان اختصاص یافته، همچنین فعالیت‌های مناسب کودکان برای ایجاد مهارت‌ها و شایستگی‌های آنان معرفی شده است .عناوین مباحث کتاب به این شرح است : "متخصصان پیشین تعلیم و تربیت و تاثیر آنها بر برنامه درسی"، "برنامه درسی در سال‌های اول"، "پرورش شایستگی‌های شخصی و اجتماعی"، "پرورش مهارت‌های ایجاد ارتباط"، "پرورش مهارت‌های تحلیلی و حل مسئله"، "پرورش توانایی جسمانی"، "پرورش خلاقیت و حس زیبایی شناسی"، "محیط بازی و آموزش"، "بایگانی سوابق و ارزشیابی"، "والدین و امر یادگیری فرزندان "و "برخی فعالیت‌های پیشنهادی برای پرورش مهارت‌ها .
مترجم
محمد اطهاری
وزن
501
تعداد صفحات
334
محل انتشار
تهران - تهران
سال انتشار
1380
زبان
فارسی
هنوز نظری برای این محصول ثبت نشده است.
نظرات کاربران
برای ثبت نظر، از طریق دکمه ثبت نظر اقدام نمایید.
متوسط امتیازها
0.0