بررسی جنبه‌های روانشناختی تعلیم و تربیت کودک بر اساس ویژگی‌های کودکان است. در این نوشتار جهت آموزش و آشنایی مربیان کودک در مقطع پیش دبستانی با مبانی و اصول تعلیم و تربیت کودکان، به بحث در مورد ویژگی‌های رفتاری کودکان و مراحل رشد شخصیت آنان پرداخته شده و با استفاده از آموزه‌های روانشناختی مربوط به آنان نحوه تعلیم و تربیت کودکان و آسیب‌های مربوط به آن بیان شده است. نویسنده به همین مناسبت به استفاده از بازی و سرگرمی، استفاده از داستان و نقاشی و استفاده از روش‌های آسان آموزش در تعلیم و تربیت کودکان اشاره کرده و نقش والدین را در این زمینه مهم ارزیابی کرده است. وی تحلیلی اجمالی از برخی از رفتارهای کودکان در سنین مختلف رشد ارایه نموده و نحوه آماده کردن کودک برای رفتن به مدرسه را تبیین نموده است. آموزش نظم و انضباط به کودکان و نحوه برخورد با اختلالات رفتاری کودکان بیش فعال به ویژه پرخاشگری آنان، از دیگر محورهای بحث در این نوشتار است.
زبان
فارسی
وزن
324
کد دیوی
155.4
مکان انتشار
قم - قم
تعداد صفحه
216
زمان انتشار
1394
شابک
9786003580367
هنوز نظری برای این محصول ثبت نشده است.
نظرات کاربران
برای ثبت نظر، از طریق دکمه ثبت نظر اقدام نمایید.
متوسط امتیازها
0.0