در کتاب حاضر، سعی شده است ارتباط خلاقیت با جریان فلسفی استعاره ریزوم «ژیل دلوز» و ارائه نگاهی جدید به برنامه‌های درسی به‌ویژه در آموزش عالی لحاظ شود. اهمیت توجه به این موضوع به علت پیشرفت علم و فن‌آوری در زمینه‌های مختلف و افزایش پیچیدگی ساختار نظام آموزشی عالی است که همراه با تفاوت‌های فرهنگی و خرده‌فرهنگ‌ها است. این کتاب مبتنی بر اصل پیوند و ناهمگنی حاکی از آن است که چگونه یادگیری، نظریه را با عمل در شرایط تجربه زنده مرتبط می‌سازد. درک تئوریک فراگیری و اخلاق از این طریق حاصل می‌شود که دانشجویان نقش فعالی را به‌عنوان فردی فراگیر، مراقب و مسئول اتخاذ می‌کنند.
زبان
فارسی
وزن
312
کد دیوی
378.199
مکان انتشار
تهران - تهران
تعداد صفحه
208
زمان انتشار
1393
شابک
9786005839692
هنوز نظری برای این محصول ثبت نشده است.
نظرات کاربران
برای ثبت نظر، از طریق دکمه ثبت نظر اقدام نمایید.
متوسط امتیازها
0.0