در کتاب حاضر نگارنده سعي ميکند تا با استفاده از راهبرد تقسيمبندي پارادايمي، نظريههاي برنامه درسي براساس پارادايمهاي چهارگانه توليد علم يعني پارادايمهاي پوزيتيويستي، تصحيح، انتقاد اين و پستمدرني ساماندهي و طبقهبندي شوند. اقدامي که ميتواند در يک طبقهبندي جامع، ابهامات و تنوعات را در طبقهبندي نظريهها نيز برطرف سازد. اين کتاب ميتواند براي محققان، علاقهمندان و دانشجويان رشتههاي علوم تربيتي بهويژه رشته مطالعات برنامه درسي مورد استفاده قرار گيرد.
زبان
فارسی
وزن
258
کد دیوی
375.001
مکان انتشار
تهران - تهران
تعداد صفحه
172
زمان انتشار
1395
شابک
9786003092266
هنوز نظری برای این محصول ثبت نشده است.
نظرات کاربران
برای ثبت نظر، از طریق دکمه ثبت نظر اقدام نمایید.
متوسط امتیازها
0.0