در کتاب حاضر، نگارنده تلاش می‌کند این مفهوم را منتقل کند که چرا بررسی یادگیری زبان دوم برای تدریس زبان جالب است. مؤلف در بخش اول نگاهی دارد به این‌که چگونه افراد جنبه‌های خاص زبانی را فرامی‌گیرند. دستور زبان، تلفظ و دامنه لغات و تحلیل گفتار و مکالمه در فصل دوم و سوم بررسی می‌شوند. چگونگی فراگیری از طریق شنیدن و خواندن، تأثیر دو عامل انگیزه و سن در یادگیری، بررسی یادگیری زبان در محیط وسیع‌تر اجتماعی، مدل‌های کامل یادگیری، روشهای تدریس مواردی هستند که در فصول بعدی تشریح شده‌اند.
زبان
فارسی
مترجم
محمدعلی فاطمی
مترجم
سیده مریم اعتضادی
وزن
378
کد دیوی
418.0071
مکان انتشار
تربت حیدریه - خراسان رضوی
تعداد صفحه
252
زمان انتشار
1394
شابک
9786007461143
هنوز نظری برای این محصول ثبت نشده است.
نظرات کاربران
برای ثبت نظر، از طریق دکمه ثبت نظر اقدام نمایید.
متوسط امتیازها
0.0