نگارنده در آغاز تعریفی از تربیت و تاریخ آن به دست میدهد. سپس مشخصات فرهنگ ایران باستان، آموزش و پرورش این دوره و معایب روش آموزش و پرورش ایران باستان را بازگو میکند. همچنین وضعیت آموزش و پرورش را از زمان اسلام تا حملهی مغول، در عصر صفویه، بعد از صفویه تا زمان قاجار، در زمان قاجار، از حکومت ملی تا نظام نوین آموزش و نظام جدید آموزش و پرورش از سال 51 - 50 تا انقلاب فرهنگی بررسی مینماید. به تصریح نگارنده: "هدفها و اصول نظام جدید آموزش و پرورش ایران، ناظر بر دنیای جدید و نیازمندیهای تازهی آن میباشد. زیرا هرچه علوم و فنون، توسعهی بیشتر حاصل میکند، به موازات آن تعلیمات فنی و حرفهای روز به روز گسترش مییابد و تخصص، رواج بیشتری مییابد. تعلیمات تخصصی در رشد سریع و شایان توجه علوم و فنون، خصوصا در مورد تربیت کارکنان متخصص حد وسط و تکنسینها که اقتصاد کشور در این مرحلهی تکامل به آن نیاز دارد".
وزن
138
تعداد صفحات
92
محل انتشار
تهران - تهران
سال انتشار
1384
زبان
فارسی
هنوز نظری برای این محصول ثبت نشده است.
نظرات کاربران
برای ثبت نظر، از طریق دکمه ثبت نظر اقدام نمایید.
متوسط امتیازها
0.0