در کتاب حاضر مبانی نظری و عملی یادگیری الکترونیکی در دو بخش بیان شده است. بخش نخست کتاب که به مبانی نظری یادگیری الکترونیکی اختصاص دارد، شامل این مباحث است: دیدگاه فلسفی و مفاهیم نظری، اجتماع کاوشگر، تکنولوژی یادگیری الکترونیکی، حضور اجتماعی، حضور شناختی و حضور تدریس. در بخش دوم کتاب که (مبانی عملی یادگیری الکترونیکی) عناوینی از این دست تشریح شده است: سنجش و ارزشیابی، و مسیرهای آیندهی یادگیری الکترونیکی.
مترجم
اسماعیل زارعی زوارکی
مترجم
سعید صفایی موحد
وزن
360
تعداد صفحات
240
محل انتشار
تهران - تهران
سال انتشار
1384
زبان
فارسی
هنوز نظری برای این محصول ثبت نشده است.
نظرات کاربران
برای ثبت نظر، از طریق دکمه ثبت نظر اقدام نمایید.
متوسط امتیازها
0.0