یکی از اساسی‌ترین کاربردهای روانشناسی در محیطهای آموزشی، به ویژه در مدرسه است. روانشناسی مدرسه یک حرفة نسبتاً جدید است و روان‌شناسان مدرسه، کسانی هستند که در داخل نظام آموزشی فعالیت می‌کنند و به دانش‌آموزان در زمینه‌های هیجانی، اجتماعی، و تحصیلی کمک می‌کنند. این گروه از روان‌شناسان، هم به صورت فردی و هم به صورت گروهی با دانش‌آموزان کار می‌کنند و به آن‌ها در برخورد با مشکلات رفتاری، مسائل آموزشی، ناتوانی‌ها و سایر جنبه‌های سازش با محیط مدرسه یاری می‌دهند. هدف روان‌شناسان مدرسه، همکاری با اولیای مدرسه و دانش‌آموزان در جهت ایجاد یک محیط آموزشی سالم، با تمرکز بر نیازهای فراگیران است. این کتاب، به عنوان منبع کمکی برای دروسی مانند: روانشناسی تربیتی، مدرسه، مسائل جوانان و نوجوانان تدوین شده است. مطالب مربوط به «روانشناسی مدرسه» است که در این کتاب در پانزده فصل، به شیوه‌ای ساده تدوین شده است. عناوین برخی از فصل‌های کتاب عبارتند از: «روان‌شناسان و آموزش»، «شیوه‌های تغییر رفتار»، «شیوه‌های ایجاد علاقه در دانش‌آموزان»، «آموزش قواعد واصول»، و «شخصیت و آموزش».
زبان
فارسی
وزن
420
کد دیوی
371.46
مکان انتشار
کاشان - اصفهان
تعداد صفحه
280
زمان انتشار
1392
شابک
9786009279661
هنوز نظری برای این محصول ثبت نشده است.
نظرات کاربران
برای ثبت نظر، از طریق دکمه ثبت نظر اقدام نمایید.
متوسط امتیازها
0.0