کتاب حاضر، برای دانشجویان علوم تربیتی در دوره‌های مختلف در زمینه چگونگی طراحی آموزشی نگاشته شده است. کلیات ارائه‌شده در کتاب شامل دو بخش تاریخچه و تعاریف مراحل مختلف طراحی آموزشی اعم از تعریف نیاز، اهداف آموزشی، مواد و رسانه‌های آموزشی، ارزشیابی و ... می‌شود. در ادامه به معرفی الگوهای آموزشی که انواع مختلف دوره‌های آموزشی را شامل می‌شوند، پرداخته شده است. در این کتاب سعی شده مطالب با زبانی ساده و درخور فهم دانشجویان و معلمان تألیف و تدوین شود.
زبان
فارسی
وزن
228
کد دیوی
371.3028
مکان انتشار
قائم‌شهر - مازندران
تعداد صفحه
152
زمان انتشار
1394
شابک
9786007985021
هنوز نظری برای این محصول ثبت نشده است.
نظرات کاربران
برای ثبت نظر، از طریق دکمه ثبت نظر اقدام نمایید.
متوسط امتیازها
0.0