کتاب حاضر، در زمينه فلسفه براي کودکان نگاشته شده است. کتاب در سه بخش (شامل ده فصل) و دو پيوست به موضوع فلسفه براي کودکان مي‌پردازد. در بخش نخست، به‌منظور ترغيب کودکان به تفکر، نياز به طراحي دوباره نظام آموزشي، نقش تفکر در برنامه درسي و فلسفه به‌مثابه حلقه گمشده آموزش‌وپرورش و برخي از پيش‌فرض‌هاي آموزشي فلسفه براي کودکان مورد بحث و بررسي قرار گرفته است. بخش دوم به اهداف و روش‌هاي برنامه فلسفه براي کودکان مي‌پردازد و مقولات برنامه درسي فلسفه براي کودکان، آموزش روش‌شناسي، بررسي ارزش و ميزان‌هاي عمل و هدايت بخش‌هاي فلسفي را مورد بررسي قرار مي‌دهد. بخش سوم به کاربرد مهارت‌هاي تفکر در تجربه مدرسه اختصاص دارد.
زبان
فارسی
مترجم
عبدالمهدی معرف زاده
مترجم
سیدمنصور مرعشی
مترجم
علی شریفی
وزن
534
کد دیوی
375.001
مکان انتشار
تهران - تهران
تعداد صفحه
356
زمان انتشار
1396
شابک
9786009428984
هنوز نظری برای این محصول ثبت نشده است.
نظرات کاربران
برای ثبت نظر، از طریق دکمه ثبت نظر اقدام نمایید.
متوسط امتیازها
0.0