در کتاب حاضر تلاش شده تا ضمن پرداختن به مباني آموزش و نظريه‌هاي مهم يادگيري و همچنين فرايند طراحي سيستم‌هاي آموزشي شامل نيازسنجي آموزشي، برنامه‌ريزي، طرح‌ريزي آموزشي، توسعه آموزش، اجرا و ارزشيابي به‌اجمال به مدل‌هاي آسيب‌شناسي در حوزه آموزش و يادگيري نيز پرداخته شود. از نوآوري‌هاي اين اثر پرداختن به الگوهاي مختلف آسيب‌شناسي آموزشي و ارائه مدل جديد الگوي «آسيب‌شناسي ارگانيکي» در علوم انساني و اجتماعي با تکيه بر مدل استفاده‌شده در حوزه دانش «پاتولوژي پزشکي» است.
زبان
فارسی
وزن
612
کد دیوی
371.3
مکان انتشار
تهران - تهران
تعداد صفحه
408
زمان انتشار
1397
شابک
9786226296281
هنوز نظری برای این محصول ثبت نشده است.
نظرات کاربران
برای ثبت نظر، از طریق دکمه ثبت نظر اقدام نمایید.
متوسط امتیازها
0.0