مولف در این کتاب، ضمن به دست دادن تعریفی از روان شناسی تربیتی، اهمیت و جایگاه آن را در تربیت باز می‌گوید ;افزون بر آن، رویکردهای اصلی روان شناسان تربیتی را معرفی می‌کند .برای این منظور، تعریف روان شناسی تربیتی، نیز تعریف آموزش و پرورش و موضوع روان شناسی تربیتی در آغاز آمده، در پی آن، ویژگی‌های روان شناختی دانش آموزان معرفی شده است .همچنین شناخت تفاوت‌های فردی دانش آموزان ـ که یکی از متغیرهای اساسی روان شناسی و ویژگی‌های دانش آموزان است ـ در فصل جداگانه بررسی گردیده است .نگارنده در ادامه، نقش یادگیری در آموزش و روش‌های تغییر رفتار دانش آموزان را توضیح داده، نحوه مدیریت در کلاس را باز گفته است .
وزن
360
تعداد صفحات
240
محل انتشار
تهران - تهران
سال انتشار
1381
زبان
فارسی
هنوز نظری برای این محصول ثبت نشده است.
نظرات کاربران
برای ثبت نظر، از طریق دکمه ثبت نظر اقدام نمایید.
متوسط امتیازها
0.0