نگارنده در کتاب به بررسی و نقد الگوهایی که موجب موفقیت تحصیلی می‌شود پرداخته، هم چنین راه‌کارهایی را برای انطباق هر چه بیشتر نظام آموزشی با نیازهای آموزشی دانش آموزان عرضه نموده است. "الگوی ارتقای مبنی بر کسب حداقل شایستگی و تکرار پایه"، "الگوی ارتقای خود به خود تحصیلی" و "عبور از هر دو الگو و رسیدن به الگوی میانه" از مباحث اصلی این کتاب هستند.
وزن
159
تعداد صفحات
106
محل انتشار
تهران - تهران
سال انتشار
1384
زبان
فارسی
هنوز نظری برای این محصول ثبت نشده است.
نظرات کاربران
برای ثبت نظر، از طریق دکمه ثبت نظر اقدام نمایید.
متوسط امتیازها
0.0