معرفی نظریه‌ای جدید در تعلیم‌وتربیت، با تأکید بر بُعد بصیرت و درک مفهوم آن، موضوع اصلی مطالب کتاب حاضر است که می‌تواند نمایانگر دیدگاهی در عرصه تربیت اسلامی باشد که با آنچه تا به امروز در کشور ما و بسیاری از سرزمین‌های اسلامی در جریان بوده، تفاوت‌های اساسی دارد و در آن بر معنای خاص از عقل و تعقل، ضرورت پرورش تعقل و اتخاذ روش عقلانی در تربیت تأکید فراوان وجود دارد. در اين راستا، انگیزه انتخاب موضوع و ضرورت تحقیق؛ ناشناختی شناخت؛ معرفی و نقد پژوهش‌هایی درباره عقل در حوزه فرهنگ اسلامی؛ گزاره‌هایی پیرامون تعلیم‌وتربیت؛ فلسفه تعلیم‌وتربیت اسلامی؛ معنای عقل و تعقل در منابع معرفتی اسلامی (قرآن و احادیث)؛ نسبت تربیت عقلانی با تربیت اسلامی (بررسی تاریخی)؛ معنای کلی تربیت و معنای آموزش؛ ایجاد، حفظ و توسعه بصیرت؛ چونان هدف اساسی تربیت عقلانی؛ تربیت بصیرت‌گرا؛ تربیت عقلانی و مفهوم بصیرت و تعاریف موجود در نظریه بصیرت از مباحث مندرج در كتاب است.
زبان
فارسی
وزن
534
کد دیوی
297.4812
مکان انتشار
تهران - تهران
تعداد صفحه
356
زمان انتشار
1400
شابک
9786007795262
هنوز نظری برای این محصول ثبت نشده است.
نظرات کاربران
برای ثبت نظر، از طریق دکمه ثبت نظر اقدام نمایید.
متوسط امتیازها
0.0