موضوع کتاب حاضر، بررسی تبعیض علیه معلولین از منظر علم جامعه‌شناسی است. این اثر، با هدف کشف چگونگی تولید و بازتولید تبعیض علیه معلولین در جامعه و تشخیص تبعات و پیامدهای آن تدوین شده است. در این نوشتار تلاش شده تا با ارائة «تئوری ساخت اجتماعی ناتوانی» ثابت گردد که ناتوانی، ساختی اجتماعی دارد و توسط جامعه تولید و بازتولید می‌شود. در این راستا با مطالعة آموزش و پرورش دانش‌آموزان کم‌بینا ثابت می‌شود که در آموزش و پرورش کودکان مذکور، اشکالی از تبعیض قابل مشاهده است که توسّط تمامی دانش‌آموزان و عوامل آموزشی و پرورشی مطالعه، درک و تأیید شده است. در بخش دیگری از کتاب و در ادامة بحث مشخص می‌شود که تبعیض شناسایی شده از اشکال تبعیض نهادی و ساختاری است که با مکانیسم محروم‌سازی و نابرابری فرصت‌ها در تمامی بخش‌ها و سطوح مختلف آموزش و پرورش این دانش‌آموزان عمل کرده و پیامد مخرّب و مسئله‌زای ناتوان‌سازی دانش‌آموزان کم‌بینا در فرایند تحصیل و آموزش و پرورش را به دنبال دارد.
زبان
فارسی
وزن
468
کد دیوی
362.4041
مکان انتشار
تهران - تهران
تعداد صفحه
312
زمان انتشار
1391
شابک
9789644041730
هنوز نظری برای این محصول ثبت نشده است.
نظرات کاربران
برای ثبت نظر، از طریق دکمه ثبت نظر اقدام نمایید.
متوسط امتیازها
0.0