مولف در کتاب حاضر کوشیده با تلفیق نظریه‌های روان‌شناسی و تربیتی، برخی نکات روان‌شناسی را از کودکی تا نوجوانی مطرح سازد. بدین منظور وی اختلالات رفتاری کودکان را برمی‌شمارد که از آن جمله است: حسادت، دروغ‌گویی و دزدی، سپس به عوامل بروز این اختلالات اشاره می‌کند. همچنین مشخصات کودکان درون‌گرا و برون‌گرا و وظیفه‌ی والدین نسبت به هریک از این کودکان را بازگو می‌کند؛ سپس نیازهای طبیعی کودک را خاطرنشان می‌سازد که از آن جمله است: آموزش مسائل جنسی، وی همچنین از شیوه‌های پرورش خلاقیت درکودک نظیر تشویق به داشتن ایده‌های نو، سخن می‌راند. نیازهای کودک در سنین پیش از دبستان، نقش‌آموزگار در این مرحله، شیوه‌های برخورد با ترس کودک از مدرسه، لزوم پیوند خانه و مدرسه، نقش معلم در آموزش، والدین و تکلیف شب، فواید مشارکت دانش‌آموزان در تدریس، وظیفه‌ی معلم خوب، عوامل موثر در افت و پیشرفت تحصیلی، و بیماری‌های شایع در دوران بلوغ، از دیگر مباحث کتاب به شمار می‌روند.
وزن
324
تعداد صفحات
216
محل انتشار
تهران - تهران
سال انتشار
1385
زبان
فارسی
هنوز نظری برای این محصول ثبت نشده است.
نظرات کاربران
برای ثبت نظر، از طریق دکمه ثبت نظر اقدام نمایید.
متوسط امتیازها
0.0