کتاب حاضر به منظور مطالعة دانشجویان دورة دکترای «آموزش از راه دور» و در موضوع «مبانی نظری و فلسفی آموزش از راه دور» نوشته شده است. در کتاب، نخست پارادایم‌های اصلی حوزة تعلیم و تربیت یعنی «پوزیتیویسم»؛ «پساپوزیتیویسم»؛ «پراگماتیسم» و «ساخت‌گرایی»، معرفی و نحوة به کارگیری این پارادایم‌ها در ساختار نظام آموزش از راه دور توضیح داده شده است. آن‌گاه مفاهیم اساسی این آموزش تعریف و به دنبال آن مطالبی از نظریه‌های اساسی این حوزه چون نظریه‌های «پراتون»؛ «فاصلة تبادلی»؛ «سه بعدی» و...، مطرح شده است. در ادامه، نظریه‌ها با یکدیگر مقایسه و مبانی معرفت‌شناختی، انسان‌گرایی و اخلاقی آموزش از دور تحلیل شده است. در پایان کتاب، تمرین‌هایی برای کاربردی کردن مبانی ذکر شده، آورده شده است.
زبان
فارسی
وزن
306
کد دیوی
371.35
مکان انتشار
تهران - تهران
تعداد صفحه
204
زمان انتشار
1390
شابک
9789643877811
هنوز نظری برای این محصول ثبت نشده است.
نظرات کاربران
برای ثبت نظر، از طریق دکمه ثبت نظر اقدام نمایید.
متوسط امتیازها
0.0