آموزش روش یادگیری مبتنی بر حل مسأله و کارکردهای این روش در علوم پزشکی است. در این اثر ابتدا تاریخچه‌ای از روش (PBL) در آموزش که موسوم به آموزش مبتنی بر حل مسأله ارایه شده و پس از آن روند اجرای یادگیری به این روش و شرایط اجرای آن بیان گردیده است. نویسنده به فراگیر بودن این روش آموزش به ویژه در دانشکده‌های پزشکی دنیا مانند آمریکا، استرالیا، اروپا و آسیا اشاره کرده و فواید استفاده از این روش و اجزاء و فرآیند آن را بررسی نموده است. وی ویژگی‌های یک معلم و نقش‌های او را با توجه به مزایای روش آموزش (PBL) را بیان کرده روند تکامل مدیریت به این روش را نیز بیان کرده است.
زبان
فارسی
وزن
285
کد دیوی
371.39
مکان انتشار
قم - قم
تعداد صفحه
190
زمان انتشار
1391
شابک
9786005349757
هنوز نظری برای این محصول ثبت نشده است.
نظرات کاربران
برای ثبت نظر، از طریق دکمه ثبت نظر اقدام نمایید.
متوسط امتیازها
0.0