يکي از موضوعاتي که در سال‌هاي اخير در مورد آن بسيار سخن گفته مي‌شود و معلمان در پايه‌هاي مختلف ترغيب مي‌شوند تا نحوه آموزش کلاسي خود را با توجه به آموزه‌هاي اين مفهوم برنامه‌ريزي و اجرا کنند، مفهوم خلق موقعيت‌هاي يادگيري است و زماني مي‌توان موقعيت يادگيري را فراهم آورد که پاسخگوي نارسايي‌هاي دو جنبه از فرايند آموزش باشند. يکي شيوه‌هاي تدريسي که در کلاس درس مورد استفاده قرار مي‌گيرد و دوم کيفيت يادگيري دانش‌آموزان. کتاب حاضر با هدف ارائه طرحي جهت ياددهي و يادگيري در فرايند تدريس به رشته تحرير درآمده است.
زبان
فارسی
وزن
162
کد دیوی
371.102
مکان انتشار
تهران - تهران
تعداد صفحه
108
زمان انتشار
1395
شابک
9786009724123
هنوز نظری برای این محصول ثبت نشده است.
نظرات کاربران
برای ثبت نظر، از طریق دکمه ثبت نظر اقدام نمایید.
متوسط امتیازها
0.0