کتاب حاضر پیرامون مسائل مربوط به تکنولوژی اطلاعات در آموزش و پرورش و نظام‌های آموزشی هوشمند بحث می‌کند. مؤلفین در این کتاب در قالب 4 فصل به تشریح مطالب می‌پردازند. اولین فصل این کتاب درباره آموزش در عصر اطلاعات و ارتباطات توضیح می‌دهد. در این فصل از جمله مباحثی که شرح داده می‌شوند، عبارت هستند از تاریخچه پیدایش و تحول فناوری اطلاعات، کتابخانه‌های مجازی، بررسی اجمالی چند کشور از نظر امکانات آموزش و پرورش و عوامل مؤثر بر توسعه فناوری اطلاعات و ارتباطات در آموزش و پرورش. فصل دوم به توضیح درباره مدارس هوشمند پرداخته و درباره مباحثی از قبیل مدارس هوشمند، تاریخچه پیدایش مدارس هوشمند جهان و ایران، مراحل هوشمندسازی مدارس، جایگاه مؤلفه‌های اصلی آموزش و پرورش در مدارس هوشمند و تفاوت مدرسه هوشمند با مدرسه مجازی توضیح می‌دهد. مؤلفین در سومین فصل این کتاب مدیریت مدارس هوشمند را موضوع بحث خود قرار داده و به مواردی از قبیل مدل مفهومی مدرسه هوشمند، ابعاد طرح هوشمندسازی، پیامدهای مدارس هوشمند، سیستم و نرم‌افزارهای مورد نیاز مدارس هوشمند و تأثیر مدارس هوشمند بر یادگیری می‌پردازند. آخرین فصل این کتاب به بررسی چالش‌ها و موانع توسعه مدارس می‌پردازد.
زبان
فارسی
وزن
234
کد دیوی
371.334
مکان انتشار
شیروان - خراسان شمالی
تعداد صفحه
156
زمان انتشار
1398
شابک
9786226553070
هنوز نظری برای این محصول ثبت نشده است.
نظرات کاربران
برای ثبت نظر، از طریق دکمه ثبت نظر اقدام نمایید.
متوسط امتیازها
0.0