آنچه امروزه توجه روان‌شناسان و متخصصان علوم اعصاب را به خود جلب کرده است تربیت مغز ورزیده با استفاده از تمارین خلاق است که در حوزه ریاضی به دلیل اهمیت آن ویژه‌تر شده است. از این‌رو، آنچه که از مغز در به‌کارگیری ادراک ریاضی و آموزش خلاقیت انتظار می‌رود افزایش توانایی و قابلیت مغز در ادراک فضایی، کارکرد اجرایی و به طور خاص حافظه بیشتر می‌باشد. در این پژوهش، هدف آن است که به این پرسش «آيا آموزش خلاقيت اثر كاهشي يا افزايشي بر نيم‌رخ‌های عصب‌شناسي ادراك رياضي دارند؟»، پاسخ داده شود. در این مسیر از آزمون «مكعبات»، و آزمون «خلاقيت تورنس» بهره گرفته شده است. در پایان کتاب نیز نمونه‌هایی از بسته‌های تدوینی آموزش خلاقیت، ارائه شده است.
زبان
فارسی
وزن
120
کد دیوی
153.35
مکان انتشار
گرمسار - سمنان
تعداد صفحه
80
زمان انتشار
1397
شابک
9786009836345
هنوز نظری برای این محصول ثبت نشده است.
نظرات کاربران
برای ثبت نظر، از طریق دکمه ثبت نظر اقدام نمایید.
متوسط امتیازها
0.0