تحقیقی در زمینه مبانی فلسفی و انسانشناختی مقوله تربیت و ارتباط آن با جنسیت از دیدگاه اسلام و فمینیسم لیبرال است. در این نوشتار ضمن بیان کلیاتی از شناخت انسان و ویژگیهای او در زمینه تعلیم و تربیت، به بحث در مورد اهداف، اصول و روشهای تعلیم و تربیت از منظر اسلام و فمینیسم لیبرال پرداخته شده و تفسیری از دیدگاههای مطرح شده در آیات و روایات وارد شده در زمینه نقد مبانی انسانشناختی ارایه شده از سوی فمینیستها در مقوله تربیت و ارتباط آن با جنسیت، ارایه شده است. نگارنده به همین منظور ابتدا تعریفی از فمینیسم لیبرال و تاریخچه پیدایش آن ارایه نموده و پس از آن تعریف آنان از انسان و صفات او و نیز اصول تعلیم و تربیت مربوط به وی، مورد ارزیابی قرار گرفته است. در ادامه نویسنده به بررسی مبانی انسانشناختی دین اسلام پرداخته و ویژگیهای مثبت و منفی انسانی را از این منظر بیان نموده و تفاوت اهداف و روشهای تربیتی را از دیدگاه فمینیسم لیبرال و آموزههای اسلامی بیان نموده است. نویسنده بر این باور است که فمینیسم لیبرال درک درستی از ماهیت انسان نداشته و از این رو برنامههای مناسبی برای تربیتی او ندارد.
زبان
فارسی
وزن
441
کد دیوی
297.4831
مکان انتشار
قم - قم
تعداد صفحه
294
زمان انتشار
1394
شابک
9786002980502
هنوز نظری برای این محصول ثبت نشده است.
نظرات کاربران
برای ثبت نظر، از طریق دکمه ثبت نظر اقدام نمایید.
متوسط امتیازها
0.0