با توجه به ترکيب مفاهيم برنامه‌درسي و تربيت اجتماعي کتاب حاضر در پنج فصل تنظيم شده است. به ترتيب فصل اول مفاهيم و مباني نظري در حوزه برنامه‌ريزي درسي را تحليل و بررسي مي‌کند که مي‌تواند در عمل برنامه‌ريزي درسي قابليت اجرا و کاربرد داشته باشد. فصل دوم تربيت کودک به عنوان يکي از مهم‌ترين موضوعات و مسائل مبتلا به جوامع را مورد توجه قرار مي‌دهد. فصل سوم تربيت اجتماعي، آراء و انديشه‌هاي انديشمندان اجتماعي و جامعه‌شناسان تربيتي با محوريت تربيت اجتماعي، سياسي و انتقادي را مورد بررسي قرار داده است. در فصل چهارم برنامه‌درسي جامعه‌محور به عنوان يکي از حوزه‌هاي معرفتي که نسبت برنامه‌درسي و جامعه را بررسي مي‌کند با تأکيد بر مسائل، مقتضيات و آرمان‌هاي اجتماعي مورد پردازش قرار گرفته است. در فصل پنجم نظريه‌هاي اجتماعي- انتقادي برنامه درسي جامعه محور که در حوزه تربيت اجتماعي در جوامع مختلف به وسيله نظريه‌پردازان و جامعه‌شناسان مورد نظر و عمل قرار گرفته است، تحليل و بررسي مي‌شود.
زبان
فارسی
وزن
264
کد دیوی
375.001
مکان انتشار
تهران - تهران
تعداد صفحه
176
زمان انتشار
1398
شابک
9786003094987
هنوز نظری برای این محصول ثبت نشده است.
نظرات کاربران
برای ثبت نظر، از طریق دکمه ثبت نظر اقدام نمایید.
متوسط امتیازها
0.0