کتاب پیش رو پژوهشی در زمینه آموزش‌وپرورش عشایری است که حاصل تحقیق و پژوهش نگارنده در این زمینه است._x000D_ نگارنده در این اثر پس از بررسی تاریخچه مدارس عشایری و وضعیت موجود کشور به بیان ویژگی‌های معلم عشایری می‌پردازد و روش مدیریت در کلاس‌های درس چند پایه‌ای را بیان می‌کند._x000D_ در این کتاب به چگونگی تأسیس مدارس عشایری اصل چهار با کمک طوایف در سال 1332 و 1346 اشاره می‌کند و برخی مشکلات مدارس و دانش آموزان عشایر را نیز مطرح می‌نماید.
زبان
فارسی
وزن
120
کد دیوی
371.100955
مکان انتشار
قم - قم
تعداد صفحه
80
زمان انتشار
1397
شابک
9786009916054
هنوز نظری برای این محصول ثبت نشده است.
نظرات کاربران
برای ثبت نظر، از طریق دکمه ثبت نظر اقدام نمایید.
متوسط امتیازها
0.0