کتاب حاضر رويکردي است اصولي به طراحي آموزشي و پرورشي در زمينه راهبردهاي آموزش مفاهيم قرآن، هماهنگ با توانايي‌هاي روان‌شناختي کودکان و نوجوانان در پايه‌هاي مختلف تحصيلي، که پس از چندين دوره تدريس در دانشکده تربيت مدرس قرآن مشهد و نقد و بررسي مطالب در کلاس‌ها، در سه بخش طراحي و تدوين شده است. بخش اول شامل کلياتي پيرامون مفاهيم قرآني است که خواننده با کيفيت ارتباط با قرآن و مراحل مختلف آن آشنا مي‌شود. بخش دوم با عنوان مفاهيم قرآني و توانايي‌هاي روان‌شناختي کودکان و نوجوانان است که توانايي‌هاي روان‌شناختي در مراحل حسي- حرکتي و پيش عملياتي، و توانايي‌هاي روان‌شناختي در مراحل دبستاني، نوجواني و بلوغ را موردبررسي قرار داده است. بخش سوم نيز، تحت عنوان مهارت‌هاي فرايند ياددهي و يادگيري آموزش مفاهيم قرآن، به سه مقوله مهارت‌هاي قبل از تدريس، ضمن تدريس و پس از تدريس، اشاره مي‌نمايد.
زبان
فارسی
وزن
330
کد دیوی
297.107
مکان انتشار
مشهد - خراسان رضوی
تعداد صفحه
220
زمان انتشار
1398
شابک
9786009600175
هنوز نظری برای این محصول ثبت نشده است.
نظرات کاربران
برای ثبت نظر، از طریق دکمه ثبت نظر اقدام نمایید.
متوسط امتیازها
0.0