این کتاب از دوازده فصل با مفاهیمی مانند یادگیری و اصول و عوامل موثر بر آن، تدریس، آموزش، ارتباط و مدل‌های ارتباط، رسانه‌های آموزشی، اهداف آموزشی و طبقه‌بندی آن، طراحی آموزش، مقایسه روش تدریس فعال و غیر فعال، روش‌های متداول فردی و گروهی تدریس و سنجش و اندازه‌گیری تشکیل شده است. در تدوین کتاب سعی شده مطالب با مصادیق و مثال‌هایی برای فراگیران فراهم آید.
وزن
300
تعداد صفحات
200
محل انتشار
زنجان - زنجان
سال انتشار
1383
زبان
فارسی
هنوز نظری برای این محصول ثبت نشده است.
نظرات کاربران
برای ثبت نظر، از طریق دکمه ثبت نظر اقدام نمایید.
متوسط امتیازها
0.0