کتاب حاضر، در زمينه تدريس در راستاي ارتقاي کيفيت تدريس مدرسان در هفت فصل تدوين شده است. در فصل اول به مفهوم شناسي ناب، تدريس ناب پرداخته شده است. در فصل دوم به مقوله اشتباهات غيرضروري در فرايند تدريس اشاره شده است. در فصل سوم بر نحوه بهبود فرايند تدريس تأکيد شده است. پيامدهاي تدريس ناب و دستاوردهاي آن در ابعاد مختلف در فصول بعدي تحليل و ارزيابي مي‌شود. در فصل آخر نيز مؤلف به جمع‌بندي مباحث مطرح‌شده در کتاب مي‌پردازد و نکات پاياني را در ارتباط با تدريس بيان مي‌کند.
زبان
فارسی
مترجم
خدایار ابیلی
مترجم
فاطمه نارنجی ثانی
مترجم
ابراهیم مزاری
وزن
216
کد دیوی
371.102
مکان انتشار
تهران - تهران
تعداد صفحه
144
زمان انتشار
1395
شابک
9786001028410
هنوز نظری برای این محصول ثبت نشده است.
نظرات کاربران
برای ثبت نظر، از طریق دکمه ثبت نظر اقدام نمایید.
متوسط امتیازها
0.0